Proiecte de colaborare internationala
Despre acest proiect
Curs de formare profesională – Proiecte de colaborare internațională
Un curs practic dedicat cadrelor didactice care doresc să descopere cum pot iniția, organiza și valorifica proiecte educaționale de colaborare internațională, construind parteneriate și activități cu impact real asupra elevilor.
Durată: 4 ore
Format: online, acces individual, în ritm propriu
Document eliberat: adeverință de formare profesională – 4 ore
Preț: 10 euro (pentru plățile efectuate din România, suma se achită în lei, la cursul zilei, echivalentul a 10 EUR)
Public-țintă: cadre didactice din învățământul preuniversitar
Despre curs
Proiectele de colaborare internațională oferă profesorilor și elevilor oportunitatea de a depăși granițele propriei clase și de a învăța împreună cu parteneri din alte școli și alte țări.
Cursul „Proiecte de colaborare internațională” este conceput pentru cadrele didactice care doresc să înțeleagă cum se construiește un astfel de proiect, de la identificarea unei idei și găsirea partenerilor potriviți până la planificarea activităților, colaborarea dintre elevi, integrarea proiectului în curriculum, evaluarea rezultatelor și diseminarea experienței.
Formarea are un caracter practic și pornește de la experiența concretă de implementare a unor proiecte internaționale. Sunt prezentate exemple, situații întâlnite în practică și aspecte de care este important să ții cont atunci când construiești și coordonezi un proiect educațional împreună cu parteneri din alte țări.
Ce vei putea face după parcurgerea cursului
- să înțelegi structura și etapele unui proiect educațional de colaborare internațională;
- să pornești de la o idee și să construiești o schiță coerentă de proiect;
- să stabilești scopul, obiectivele, grupul-țintă, temele și rezultatele așteptate;
- să identifici criterii relevante pentru alegerea partenerilor de proiect;
- să planifici agenda și etapele de lucru ale unui proiect;
- să proiectezi activități care presupun colaborare reală între profesori și între elevii școlilor partenere;
- să adaptezi activitățile la vârsta și nivelul elevilor;
- să integrezi activitățile proiectului în curriculum și în activitatea obișnuită de la clasă;
- să documentezi activitățile și rezultatele obținute pe parcursul proiectului;
- să organizezi activități de evaluare și diseminare;
- să analizezi impactul proiectului asupra elevilor, profesorilor și comunității școlare.
De la idee la un proiect bine construit
În cadrul cursului vei descoperi elementele esențiale care trebuie avute în vedere atunci când planifici un proiect de colaborare internațională:
- alegerea temei și formularea titlului proiectului;
- stabilirea scopului și a obiectivelor;
- identificarea vârstei și a numărului de elevi implicați;
- selectarea disciplinelor și temelor abordate;
- stabilirea competențelor urmărite;
- organizarea procedurii de lucru și a calendarului activităților;
- proiectarea activităților colaborative;
- realizarea unor produse comune;
- stabilirea rezultatelor așteptate și a impactului proiectului.
Colaborare reală, nu doar activități paralele
Un accent important al cursului este pus pe colaborarea autentică. Vei descoperi cum pot fi construite activități în care elevii din școli diferite nu lucrează doar separat pe aceeași temă, ci contribuie împreună la realizarea unor rezultate și produse comune.
Activitățile pot fi adaptate nivelului de vârstă și pot include activități de cunoaștere, lucru în echipe, cercetare, experimente, prezentări creative, realizarea unor materiale comune, evaluare și diseminare.
Integrarea proiectelor în activitatea de la clasă
Proiectele internaționale nu trebuie privite ca activități separate de curriculum. Cursul prezintă modalități prin care activitățile proiectului pot fi corelate cu disciplinele predate și cu obiectivele de învățare urmărite la clasă.
Vei vedea și de ce este importantă implicarea elevilor în alegerea temelor și activităților, precum și modul în care rezultatele proiectului pot fi valorificate în procesul de învățare și evaluare.
Evaluare, documentare și diseminare
Un proiect valoros nu se încheie odată cu ultima activitate. În cadrul cursului sunt abordate și modalități de monitorizare a progresului, documentare a activităților și evaluare a impactului asupra participanților.
Vei descoperi, de asemenea, exemple de diseminare a rezultatelor în cadrul școlii, în întâlnirile cu părinții, prin expoziții, activități online, întâlniri profesionale, publicații și alte contexte educaționale.
Ce include cursul
- 4 ore de formare profesională;
- acces la înregistrarea integrală a sesiunii de formare;
- explicații și exemple bazate pe experiența practică în proiecte internaționale;
- repere pentru construirea și organizarea unui proiect;
- exemple de activități colaborative și modalități de integrare curriculară;
- recomandări privind evaluarea, documentarea și diseminarea proiectului;
- acces online și posibilitatea parcurgerii cursului în ritm propriu;
- evaluare finală online;
- adeverință de formare profesională pentru 4 ore.
Parcurgerea cursului și evaluarea finală
Cursul poate fi parcurs în ritm propriu. Poți urmări înregistrarea și materialele atunci când programul îți permite și poți reveni asupra informațiilor prezentate.
După parcurgerea materialelor și marcarea activităților necesare ca finalizate, vei putea susține evaluarea finală online.
Finalizarea cursului
După parcurgerea materialelor, promovarea evaluării finale și îndeplinirea condițiilor de finalizare, vei obține adeverința de formare profesională pentru 4 ore, disponibilă în contul tău de utilizator.
Transformă o idee într-o experiență de învățare fără granițe. Descoperă cum poți construi proiecte în care elevii colaborează, comunică, creează împreună și își dezvoltă competențele într-un context educațional internațional.